2014年，学校共青团工作在上级团组织和学校党委的正确领导下，在各院部处的大力支持下，紧紧围绕学校工作大局，切实履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青年学生合法权益的职能，推动团的各项工作和建设实现新的发展，现总结如下：  

一、　开拓思路，“三主”工程促进思想引导工作全面深化

1、基层组织守好思想引导主阵地。为深化社会主义核心价值观宣传教育，引导我校学生深入学习社会主义核心价值观，加强对社会主义核心价值观的认识和理解。校团委依托基层团支部，改进团日活动的组织方式，在2014年实施“团日6+1”计划，“6”即以团支部为单位举办6场活动，内容包括举办“我为核心价值观代言”演讲比赛，组织参观校内外博物馆和纪念馆、举办一次读书报告会、举办一场知识竞赛、以及观看公益微电影。“1”为形成一个成果视频，上传到互联网上，传播正能量。

2、“为学”团校培养青年学生主力军。加强北京物资学院“为学”团校建设，进一步规范学员的选拔、培养和管理模式，重点加强团校教学计划、导师队伍及实践环节等工作。2014年举办三期“为学”团校培训班，分别为：主要学生干部培训班、骨干学生干部培训班和新生学生干部培训班。通过开展具有青年时代特征和学校特色的理论学习研究以及实践锻炼活动，使学生骨干不断提高思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。

3、高雅艺术奏响核心价值主旋律。

为宣传荣获全国“节约之星”称号、“北京榜样”上榜人物杨洪璋老师的先进事迹，弘扬并学习杨洪璋精神，践行社会主义核心价值观，校团委经过半年多筹备，排演了一部原创多幕话剧。该剧作为学习杨洪璋精神，践行社会主义核心价值观系列活动中的一部分，以北京物资学院多年来帮困助学活动和杨洪璋老师的真人真事为创作背景，讲述了杨老师带领物院师生为万全爱心项目无私奉献的故事。以话剧这种大众喜闻乐见的艺术形式，传递身边榜样的精神内涵，这是北京物资学院大学生社会主义核心价值观教育的新尝试。该剧全视角、立体化地重现了杨洪璋老师通过自己榜样的力量，不仅让万全的孩子们获得了帮助，让万全的乡亲们认识到了知识的重要性，同时让物资学院的学生通过志愿活动，学会了在奉献中实现人生价值。

二、贴近青年，创新概念推动新媒体阵地不断延伸

近年来，学校共青团工作积极适应媒体传播和青年生活方式的变化，坚持正确的思想引导方向，拓宽传播渠道，努力建设针对高校青年特点、符合青年信息获取规律、贴近青年生活习惯的媒体系统，有效进行思想引导和道德建设，把握学生思想动态，探索解决问题的新思路、新方法。

2013年年底，校团委注册开发“物院学生会”微信平台，通过2014年的建设，该平台已经成为物院学生学习生活的重要。当前，微信已经超越微博，人人等新媒体应用，成为大学生最普遍的手机通讯手段，微信公共账号的信息推送也区别与手机报用户被动接受的模式，平台需要有持续的吸引力，才能长期获得用户的关注。目前，该平台已经吸引超过7211名我校师生关注，平台中的“小卡”上线，通过虚拟角色畅通了学生和学校沟通渠道，而“活动宝” 的开放，为各种类别群体提供了信息集散服务。

从本学期开始，平均每日图文页阅读次数为2325人次，文章总阅读次数已达到40万。10月1日开始，腾讯新增了“校园·大学”公众号排行榜，现在参加此类别的公众号已达到将近600个，“物院学生会”微信平台本学期4次单条信息阅读量登上前十排行榜，而其他经常上榜的高校学生总量都是我校的4到6倍。我校的新媒体平台建设也得到了北京市团市委的认可，我校学生会和中国人民大学、北京科技大学等八个学校被评为北京学联新媒体报送先进单位。

三、围绕中心，创新渠道促进形成良好学风

1、以“雷锋教室”为载体，营造朋辈互助的良好学习氛围

“雷锋教室”活动从2012年开始创立，两年来逐渐完善，雷锋教室旨在发展朋辈教育，区别于传统的教学课堂，同龄同辈之间的相互教育有利于学生在学业方面、表达能力方面、沟通理解方面的发展，全年开展形式多样的“雷锋教室”活动20余期，内容包括学业互助，出国、考研、考证经验交流等，此项活动引导学生正确理解雷锋精神实质，将学习雷锋形成长效活动机制，引导大学生在感受雷锋精神真谛的同时，促进校风学风建设。

2、以学科专业类社团为依托，充分调动学生专业学习的兴趣

以学生兴趣为组织基础的学科专业类社团对学生更好的了解专业，喜爱专业，实践运用专业会起到非常好的效果，经过一年的努力，目前已经实现专业类社团的全覆盖，下一学期校团委将和学院团委共同联动，同时争取学院专业师资力量，全力保障学科专业类社团良性发展，有效助力学生专业学习。

四、走进社会，认知和服务中引导青年成长成才

1、探索新途径，有效扩大社会实践参与面

暑期社会实践在形式上保留原有的学院组队项目的基础上，进一步提高自由组队的支持力度，同学们的参与度大幅提高，暑期社会实践队伍从原来的十几支扩展到了四十多只。为使我校社会实践项目覆盖面更广，2014年继续开展日常社会实践项目，全年日常社会实践结项91个，累计近600名学生参与。日常社会实践以区校共建为主要方式，立足通州，面向首都，引导青年大学生把社会实践重心进一步向基层延伸，进一步加强我校大学生的社会实践能力。

2、以“志愿北京”平台为载体，实现志愿服务项目多样化，参与活动记录信息化

 2014年，校团委重点通过信息化手段，改变传统志愿服务组织模式，依托“志愿北京”志愿服务平台，实现志愿服务项目多样化，参与活动记录信息化。本学期，志愿者联合会将发起项目的权限赋予给所有班级和社团，并对相关人员进行培训，每个班级和社团都可以在“志愿北京”平台上发起公益活动项目并记录小时数，这将有效提高公益活动的数量，并实现活动内容的多样，进而提高我校学生参加志愿活动的积极性。

五、营造氛围，高层次文化生活提升青年精神追求

校团委全年以学生组织为主要依托，通过学生喜闻乐见的形式，有目的性地设计开展了一系列活动，如十佳歌手大赛、迎新晚会、毕业生晚会、舞蹈大赛、各类体育比赛等，通过这些多年来打造的深受广大学生喜爱的文化品牌，为全校师生提供高尚的文化生活、高雅的文化氛围和高层次的精神享受。进一步提高了校园文化软实力，充分发挥出文化引领校园、教育师生、推动发展的功能，为推进社会主义精神文明建设和构建和谐校园作出贡献。

六、打造艺术教育“三台”，提升校园文化的层次和影响力

2014年校团委在继续提升我校艺术团队国内国外竞争力的基础上，不断探索艺术教育普及手段，打造艺术教育“三台”，服务于学校整体的文化建设，不断提升我校艺术文化活动的层次和社会影响力。

（1）讲台

校团委艺术中心在2014年着力推进面向全校学生的艺术公选课课程建设，本学期艺术中心两位老师已经开设了《声乐艺术》和《萨克斯基础》的课程，填补了我校艺术实践类公共选修课的空白。

（2）舞台

校团委艺术中心以大学生艺术团建设为主阵地，着力搭建高雅高端的艺术舞台，发挥学生的才干，展示学生的风采。

5月4日，我校合唱团和北京大学合唱团、清华大学合唱团一起在清华大学召开合唱专场音乐会，代表北京青年学生用歌声庆祝五四青年节。

6月11日，我校大学生登上我国高雅艺术最高殿堂国家大剧院的舞台，举办北京物资学院合唱、管乐交响音乐会，我校合唱团、管乐团成员的精彩演出赢得了在场观众的阵阵掌声。

14年底，大学生管乐团获得文化部专项支持，将代表北京大学生艺术团赴澳大利亚参加“欢乐春节”巡游演出活动，这是我校艺术团继代表团中央赴俄罗斯交流演出后，再一次获得国家级别艺术交流活动的机会。

经过全国第四届大学生艺术展演活动艺术类表演类节目的录像评比，我校合唱《东泉》、《AYUG TI AMIANAN》（北方音画）将代表北京市参加2015年2月底在天津举行的全国第四届大学生艺术展演活动艺术表演类节目现场展演。全国大学生艺术展演每三年举办一次,参赛学校多，影响范围广，是全国高校艺术活动中的奥林匹克竞赛。我校合唱团经过层层选拔，脱颖而出，北京市共有三支代表队入选，参加全国赛合唱现场决赛。

（3）平台

2014年，校团委艺术中心以各类高雅艺术进校园活动为载体，搭建广泛的艺术教育平台，为全校师生营造高雅高尚的人文校园环境氛围，着力提升广大师生的艺术文化修养。随着我校艺术中心和大学生艺术团在北京市的影响力不断扩大，艺术中心广泛争取资源，全年组织我校师生到国家大剧院、海淀剧院、人民剧院、北京音乐厅、天桥剧场等专业剧场欣赏高雅艺术表演达20场，近6000人次，高水平的艺术欣赏达到全覆盖。

2015面向新的开年，校团委将认真学习贯彻党十八大和团的十七大精神，带领全校团员青年不断开拓进取，为学校高水平特色型大学建设和中华民族中的伟大复兴贡献青春力量！

                                                        共青团北京物资学院委员会

                                                               2015年1月14日